Cook-Sather, A., S. Slates, A. Acai, J. Baxter, R. Bond, T. Lowe, H. Zurcher, J. O’Brien, V. Tavares, M.-T. Lewe, A. Khan, H. Poole, A. C. Smith, M. Z. Iqbal, K. Arm, J. E. . Escobar Lema, J. Groening, K. Garg, N. L. Bello Rinaudo, N. Crisp, M. . Mukherji, T. Addy, L. M. Lewis, P. Vayada, M. Zhang, Y. (Scott) . Liang, H. B. Rodgers, M.-M. . Judd, B. Szucs, D. Thompson, S. . Schmidt, I. Semos, N. Watchman Smith, R. . Pfeifer-Luckett, N. Bala, M.-D. Chia, G. . Kochhar-Lindgren, L. . Leung, I. Lys, K. Matthews, T. Zou, and R. Lewis. “Diversifying Students-As-Partners Participants and Practices”. International Journal for Students As Partners, vol. 5, no. 1, May 2021, pp. 146-59, doi:10.15173/ijsap.v5i1.4627.